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Problematic Portrayals and Contentious Content: Representations of the Holocaust in English History Textbooks
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Holocaust education and human rights: Holocaust discussions in social science textbooks worldwide, 1970-2008
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Gathering the voices: Disseminating the message of the Holocaust for the digital generation by applying an interdisciplinary approach
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Never again!: how the lessons from Auschwitz project impacts on schools in Scotland
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Feature or footnote ? Teacher's attitudes toward the teaching of the Holocaust in primary schools in Scotland
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
‘We saw inhumanity close up’. What is gained by school students from Scotland visiting Auschwitz?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Discours du Sous-Directeur général de l'UNESCO pour la culture M. Francesco Bandarin à l'occasion de la Journée internationale de la langue maternelle: Les langues locales pour la citoyenneté mondiale: zoom sur la science; UNESCO, le 21 février 2014
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2014 | 4p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
África Asia y el Pacífico
Collection des meilleures pratiques en éducation pour une citoyenneté mondiale en Afrique centrale
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2015 | 22p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
África
Perceptions of the Holocaust in Europe and Muslim communities : Sources, Comparisons and Educational challenges
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2012 | 196p
Regiones :
Estados Árabes Europa y América del Norte
The pain of knowledge : Holocaust and genocide issues in education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2005 | 187p
Regiones :
Europa y América del Norte