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Race, Culture and Institution: The Construction of National Identity in Singapore’s Bilingual Policy (Advances in Social Sciences; vol. 10, no. 4)
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Wuhan | 2021 | p. 877-883
ISBN/ISSN: 
ISSN 2169-2564
저자: 
Zhang Lifang
지역: 
아시아 태평양 지역
© Zhang Lifang and Hans Publishers Inc.

This paper introduces the bilingual education policy in Singapore, and discusses how the policy has contributed to the construction of national identity in Singapore.

 

자료 URL: 
[CHI]
자료 타입: 
연구 보고서 / 학술논문
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
다양성 / 문화 이해력 / 포용성
지속가능한 발전 / 지속가능성
교육 분야: 
기타
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