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School, Identity and Discrimination

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Buenos Aires | 2011 | 359 p.
단체 저자 : 
IIPE - UNESCO Buenos Aires
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Building Intercultural Citizenship through Education: A Human Rights Approach

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[New Jersey] | 2008 | pp. 161-179
지역 : 
전 세계 대상
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The Game as a Fun Strategy for the Inclusive Education of Good Living

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Castilla-La Mancha | 2017 | pp. 81-92
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Education and Social Cohesion in Latin America: A Micro-political Perspective

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Buenos Aires | 2014 | pp. 1-28
단체 저자 : 
Universidad de San Andrés / Arizona State University
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Construction / Emerging Invention of Unequal Populations in Latin American Education

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Buenos Aires | 2017 | pp. 1-19
단체 저자 : 
Universidad de San Andrés / Arizona State University
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Toolbox in Education for Peace

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Mexico City | 2013 | 202 p.
단체 저자 : 
UNESCO Office Mexico
지역 : 
전 세계 대상
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And the Right to the City? Approaches to Racism, Patriarchal Domination and Feminist Strategies of Resistance in Cali, Colombia

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Cali | 2015 | pp. 87-108
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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The Clandestine Schools in Ecuador. Roots of Intercultural Indigenous Education

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2015 | pp. 75-95
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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The Right to Education of Migrants and Refugees

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Madrid | 2014 | pp. 25-51
지역 : 
전 세계 대상
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“Why Do We Have to We Apologize for It All the Time, We Can’t Help it”: History Education between Memory-Pedagogy Challenges and Fantasies about Effectiveness

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Berlin] | 2006 | pp. 1-10
지역 : 
유럽 및 북미

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