현재 위치

자료

둘러보기

검색

Resource Image

Hidden Scars: How Violence Harms the Mental Health of Children

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
نيويورك | 2020 | 52 p.
단체 저자 : 
United Nations
지역 : 
전 세계 대상
Resource Image

Teachers' Attitudes Towards Integrating People with Special Needs with Ordinary Students (Psychological Science; issue 27)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
بغداد | 2018 | p. 165-202
단체 저자 : 
Ministry of higher education and scientific research
지역 : 
아랍권
Resource Image

Youth, Peace and Security: A Programming Handbook

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
نيويورك | 2021 | 134 p.
단체 저자 : 
UNFPA; UNDP; DPPA/PBSO; FBA
지역 : 
전 세계 대상
Resource Image

Curriculum and Training Manual: Reflection and Training in Adult Education Programs

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
أربد | 2019 | 201 p.
단체 저자 : 
Child and Family Protection Association
지역 : 
아랍권
Resource Image

Citizenship Education for the Tenth Grade: Public Opinion

Location of production | Year of production | Running time : 
دمشق | 2020 | 25:26 (25min 26sec)
단체 저자 : 
The National Center for the Development of Educational Curricula
지역 : 
아랍권
Resource Image

Guide to Psychological and Educational Support for Displaced Children in Conditions of Wars and Disasters

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
تونس | 2019 | 93 p.
단체 저자 : 
ALECSO
지역 : 
아랍권
Resource Image

Repetition and Dropout in Basic Education in the Arab Countries

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
تونس | 2021 | 69 p.
단체 저자 : 
ALECSO
지역 : 
아랍권
Resource Image

Guidelines for Integrating Gender-Based Violence Interventions in Humanitarian Action

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
جنيف | 2015 | 366 p.
단체 저자 : 
Inter-Agency Standing Committee
지역 : 
전 세계 대상
Resource Image

8th Grade Environmental Awareness

Location of production | Year of production | Running time : 
دمشق | 2020 | 17:36 (17min 36sec)
단체 저자 : 
The National Center for the Development of Educational Curricula
지역 : 
아랍권
Resource Image

Environmental Education And Its Relationship to Sustainable Development for High School Students (Journal of College of Education; vol. 2, no. 41)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
الكوت | 2020 | p. 559–584
단체 저자 : 
Wasit University
지역 : 
아랍권

페이지