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2018년도 SDG4-교육2030 협의체 운영보고서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | 119 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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지속가능발전목표 4

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2018 | 116 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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[요약보고서] 2019년 UN 세계물개발보고서: 누구도 소외되지 않는 사회; 요약보고서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Perugia; Paris | 2019 | 11 p.
단체 저자 : 
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
지역 : 
전 세계 대상
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한국사회와 지속가능발전목표 4: 지속가능한 사회를 꿈꾸는 교육

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2018 | 131 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민, 세계유산을 품다 - 제주 세계자연유산과 해녀문화를 중심으로

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2018 | 117 p.
단체 저자 : 
APCEIU
지역 : 
아시아 태평양 지역
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학습도시와 지속가능발전목표: 실행을 위한 가이드

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2017 | 26 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning
지역 : 
전 세계 대상
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세계시민교육과 민족주의적 관점의 부상: 성찰과 나아갈 길

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2018 | 9 p.
단체 저자 : 
UNESCO; APCEIU
지역 : 
전 세계 대상
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유네스코 제6차 세계성인교육회의 중간회의 수원-오산 선언문: 성인학습 교육(ALE)의 힘; 2030년을 향한 비전

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2018 | 9 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
지역 : 
전 세계 대상
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세계시민교육, 선생님들의 이야기: 2016년 세계시민교육 중앙선도교사 실천 사례집

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2016 | 167 p.
단체 저자 : 
APCEIU
지역 : 
아시아 태평양 지역

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