أنت هنا

الموارد

Social and Emotional Learning Principle's Manual
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Beijing | 2020 | 22 p.
المؤلف المشارك: 
Chinese Ministry of Education (MOE); UNICEF
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ
© 教育部,  联合国儿童基金会 2020

This manual is for principals who are key person in implementing social and emotional learning. It includes suggestions on school development planning, management system improvement, teachers' professional development and home-school cooperation etc.

 

نوع المصدر: 
مواد التدريس والتعلم
مجموعات الأدوات والأدلة العملية
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنمية المستدامة / الاستدامة / البيئة
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي

الكلمات الرئيسية

Child development; Social and Emotional Learning; SEL