Вы здесь

Ресурсы

Confronting the Causes and Repercussions of Climate Change: What Role for the Moroccan School and Educational Action?
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
الرباط | 2016 | p. 131-158
Автор: 
Abdulaziz Faras
Совместное авторство: 
Faculty of Education Sciences
Регион: 
Арабские государства

An article discussing the role that the public school and environmental education should play in tackling climate change. The study indicates the importance of the number of model programs for environmental education. The article also deals with the role imposed by the Moroccan school in confronting the causes and repercussions of climate change.

 

Тип ресурса: 
Учебный план, учебно-методические материалы и руководства
Исследовательские работы / журнальные статьи
Тема: 
Устойчивое развитие / устойчивость
Уровень образования: 
Начальное образование
Среднее образование
Ключевые слова: 
Climate change
Climate change education
environmental education
Curriculum development