Вы здесь

Ресурсы

Using Visual History Testimony in the Classroom

This short document published by the USC Shoah Foundation gives teachers basic key elements to integrate visual testimonies in class. The 4-page document provides constructive principles of learning applicable to all kind of digital approaches. 

URL ресурса: 
Using Visual History Testimony in the Classroom
Тема: 
Трансформативные инициативы / трансформационная педагогика
Уровень образования: 
Среднее образование
Высшее образование
Неформальное образование
Ключевые слова: 
Holocaust
guides
Список
Добавить в избранное