Вы здесь

Ресурсы

Tools for Planning and Monitoring Programmes of Multilingual Education in Asia
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Paris; Bangkok | 2020 | 92 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-9223-651-9 (print); 978-92-9223-650-2 (electronic)
Совместное авторство: 
UNESCO; UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
Регион: 
Азия и Тихий океан
© UNESCO

 

This booklet provides some tools that programme personnel may use in the M&E of their multilingual education (MLE) programmes. This booklet complements the five booklets of UNESCO’s MTB MLE Resource Kit – Including the Excluded: Promoting Multilingual Education (2018).

 

 

URL ресурса: 
[ENG]
Файлы: 
Иконка PDF 200015eng.pdf
Тип ресурса: 
Исследовательские работы / журнальные статьи
Международные нормативные документы / политика и адвокационные документы
Учебный план, учебно-методические материалы и руководства
Тема: 
Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность
Уровень образования: 
Воспитание и образование детей младшего возраста (ВОДМ)
Начальное образование
Среднее образование
Высшее образование
Обучение на протяжении всей жизни
Неформальное образование
Список
Добавить в избранное