أنت هنا

الموارد

Mapping Digital Literacy Policy and Practice in the Canadian Education Landscape
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Ottawa | 2015 | 71 p.
المؤلف: 
Michael Hoechsmann; Helen DeWaard
المؤلف المشارك: 
MediaSmarts
المنطقة: 
أوربا وأمريكا الشمالية
© MediaSmarts 2015

This paper Mapping Digital Literacy Policy and Practice in the Canadian Landscape draws on policy and curriculum documents from across Canada to synthesize key concepts and best practices in current digital literacy education.

 

نوع المصدر: 
الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوة
أخرى
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
محو الأمية الإعلامية والمعلوماتية / المواطنة الرقمية
أخرى
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي