أنت هنا

الموارد

What Matters in Indigenous Education: Implementing a Vision Committed to Holism, Diversity and Engagement
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Toronto | 2016 | 19 p.
المؤلف: 
Pamela R.Toulouse
المؤلف المشارك: 
Measuring What Matters: People for Education
المنطقة: 
أوربا وأمريكا الشمالية
© Measuring What Matters, People for Education, 2016

This paper, What Matters In Indigenous Education: Implementing A Vision Committed To Holism, Diversity And Engagement, explores an Indigenous approach to quality learning environments and relevant competencies/skills. It focuses on select work from People for Education and draws out the research, concepts and themes that align with Indigenous determinants of educational success. This paper also expands on this work by offering perspectives and insights that are Indigenous and authentic in nature.

 

نوع المصدر: 
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
أخرى
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعلم مدى الحياة
التعليم غير الرسمي
أخرى