أنت هنا

الموارد

Issue to Action: Mathematics; Teaching Toolkit for a Fairer World
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Edinburgh | 2021 | 32 p.
المؤلف: 
Corinne Angier
المؤلف المشارك: 
Scotdec; EU
المنطقة: 
أوربا وأمريكا الشمالية
© Scotdec 2021

Current global issues provide a rich and real life context for applying what is learned in Maths. How can we hold informed issues on such issues as inequality, climate change or migration without critically engaging with the statistics behind them? Maths has a key role to play in helping us to analyse the numbers, but also to understand how and why these numbers can be manipulated to suit different agendas.


The materials in this resource have been tested in Scottish classrooms. They focus on climate change, gender equality and migration.

 

نوع المصدر: 
المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
التنمية المستدامة / الاستدامة
أخرى
مستوى التعليم: 
التعليم الثانوي
الكلمات المفتاحية: 
global citizenship education
Climate change
SDGs
gender equality