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L’éducation à la citoyenneté à l’école primaire: étude des représentations professionnelles d’enseignantes du Québec

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Ottwa | 2016 | p. 1-24
Autor corporativo : 
Canadian Journal of Education
Regiones : 
Europa y América del Norte
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UNESCO-UNEVOC forum régional: Promouvoir l'EFTP pour l'employabilité des jeunes et le développement durable, en Amérique latine et dans les Caraïbes, 27-28 Août 2013, San José, Costa Rica; rapport de la réunion

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bonn | 2013 | 24p
Autor corporativo : 
UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Education pour le développement durable: étude réalisée par des experts sur les processus et l'apprentissage

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2011 | 135p
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Guide pour accompagner le rétablissement psychosocial dans les communautés éducatives de district après une situation critique

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bogota | 2014 | 45p
Autor corporativo : 
Cuidado y autocuidado
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Boîte à outils sur l'éducation sur l'Holocauste et les droits de l'homme dans l'UE

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Autor corporativo : 
European Union Agency for fundamental rights ; Yad Vashem
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Teaching Controversial Issues

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
United Kingdom | 2006 | 16p
Autor corporativo : 
OXFAM
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Plan stratégique 2018 - 2021. Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2018 | 22 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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La nutrition en Tanzanie

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Belgique | 2018 | 43 p.
Autor corporativo : 
Iles de Paix
Regiones : 
África Global
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Examen des travaux du secteur de la culture de l'UNESCO sur le dialogue interculturel avec un aCECnt particulier sur: les histoires générales et régionales, l'itinéraire des esclaves et itinéraires culturels projets, Plan Arabia, projet d’ alliance des civilisations ‘vade-mecum International’

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2011 | 60p
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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École et culture : une analyse des justifications des partenariats éducatifs à caractère culturel

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Québec | 2010 | p. 493-514
Autor corporativo : 
Revue des sciences de l’éducation
Regiones : 
Europa y América del Norte

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