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Citizenship education in Latin America: priorities of school curricula (IBE working papers on curriculum issues no. 14)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Geneva | 2014 | 43p
Autor corporativo :
UNESCO International Bureau of Education (IBE)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Key Concepts: A Feminist Approach to Human Rights Education (Chapter 4)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
California | 2014 | 31p
Autor corporativo :
Stanford Human Rights Education Initiative (SHREI)
Regiones :
Global
Evaluation of UNESCO’s Action to Prevent Violent Extremism
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2020 | 46 p.
Autor corporativo :
UNESCO Internal Oversight Service
Regiones :
Global
Fifteen Analytical Keys to Strengthen the Education 2030 Agenda
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Geneva] | 2017 | 39 p.
Autor corporativo :
IBE-UNESCO
Regiones :
Europa y América del Norte Global
Revision Process of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Co-operation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms: Comments from Observers to the Plenary Meetings of the International Expert Group (IEG)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2023 | 10 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Global Citizenship Education: Topics and Learning Objectives
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2015 | 79 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Regional overview: Latin America and the Caribbean
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2011 | 20p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
América Latina y el Caribe
Le grenier de Sarah
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
France | ongoing |
Autor corporativo :
Memorial de la Shoah
Regiones :
Europa y América del Norte
2013 Asia-Pacific Education Research Institutes Network (ERI-Net) regional study on: transversal competencies in education policy and practice (Phase I): regional synthesis report
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bangkok | 2015 | 71p
Autor corporativo :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
Regiones :
Asia y el Pacífico
Do the Conditions in Chinese Secondary School Education Imply a Need for Global Citizenship Education? an Exploration of Six Secondary Schools in Jiangsu (Asia Pacifc Education Review; Rev. 21)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul | 2020 | p. 455–472
Autor corporativo :
Education Research Institute of Seoul National University
Regiones :
Asia y el Pacífico