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Violence and its Impact on the Right to Health - Report of the Special Rapporteur on the Right of Everyone to the Enjoyment of the Highest Attainable Standard of Physical and Mental Health
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2022 | 22 p.
Autor corporativo :
UN Human Rights
Regiones :
Global
Interculturality
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Ciudad Autónoma de Buenos Aires | 2021 | 70 p.
Autor corporativo :
Ministerio de Educación de la Nación Argentina
Regiones :
América Latina y el Caribe
Electronic resources on education for sustainable development
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bangkok | 2007 | 17p
Autor corporativo :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific; Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
Regiones :
Global
UN decade of education for sustainable development: success stories
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2011 | 2p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Handout Material for the Course: The Environment and Development
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
جِدّة | 2016 | 69 p.
Autor corporativo :
King Abdulaziz University
Regiones :
Estados Árabes
Keeping the Promise: Ending Violence Against Children by 2030
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2019 | 103 p.
Autor corporativo :
UN
Regiones :
Global
Gender Policy Recommendations in Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Lima | 2015 | 7 p.
Autor corporativo :
RED NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LA NIÑA
Regiones :
América Latina y el Caribe
Readiness assessment methodology: a tool of the Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2023 | 27 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
ENVISION 4.7: ROADMAP IN SUPPORT OF SDG TARGET 4.7
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Helsinki | 2019 | 4 p.
Autor corporativo :
Bridge47
Regiones :
Europa y América del Norte
Content, Comprehensiveness and Coherence in Policies for Early Childhood: How the Curriculum Can Contribute
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Geneva | 2016 | 57 p.
Autor corporativo :
UNESCO IBE
Regiones :
Global