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Context and Background: Regional Strategy for UNESCO’s Response to the Situation of People on the Move in Latin America and the Caribbean
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Santiago
|
2019
|
34 p.
Autor corporativo :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
Regiones :
América Latina y el Caribe
Citizenship education in Latin America: priorities of school curricula (IBE working papers on curriculum issues no. 14)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Geneva
|
2014
|
43p
Autor corporativo :
UNESCO International Bureau of Education (IBE)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Women Preventing Violent Extremism Thought for Action Kit
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Washington, D. C.
|
2015
|
40p
Autor corporativo :
USIP
Regiones :
Global
School for all: experiences of municipal public schools with inclusion of students with disabilities, ASD, GDD and high ability/giftedness
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Brasilia
|
2017
|
102 p.
Autor corporativo :
UNESCO Office Brasilia
Regiones :
América Latina y el Caribe
Arab Identity in the New Lebanese Curriculum: Determinants and Characteristics of the National and Civic Education as an Example
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
بيروت
|
2007
|
p. 24-43
Autor corporativo :
Centre for Arab Unity Studies
Regiones :
Estados Árabes
International Exchange and Cooperation Programs as Global Citizenship Education: A Case Study of the Gyeonggi Provincial Office of Education (Journal of Education for International Understanding; Vol. 14, No. 2)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul
|
2019
|
p. 139-172
Autor corporativo :
Korean Society of Education for International Understanding
Regiones :
Asia y el Pacífico
National Identity through Historical Knowledge of School
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
عمان
|
2014
|
p. 175-189
Autor corporativo :
International Group for Consulting & Training (IGCT)
Regiones :
Estados Árabes
Key Concepts: A Feminist Approach to Human Rights Education (Chapter 4)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
California
|
2014
|
31p
Autor corporativo :
Stanford Human Rights Education Initiative (SHREI)
Regiones :
Global
A Study on Contextualization of Global Education Agenda: Focusing on Education Policies of Global Citizenship Education in South Korea (The Journal of Korean Education; Vol.46, No.3)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Jincheon]
|
2019
|
p. 209-237
Autor corporativo :
Korean Educational Development Institute
Regiones :
Asia y el Pacífico
Regional overview: Latin America and the Caribbean
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris
|
2011
|
20p
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
América Latina y el Caribe
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