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10 questions pour mieux comprendre la peine de mort pour les personnes LGBTQIA+
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris
|
2022
|
13 pages
Autor corporativo :
ECPM (Ensemble contre la Peine de Mort)
Regiones :
Global
An Unfulfilled Promise: 12 Years of Education for Every Girl
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris
|
2021
|
8 p.
Autor corporativo :
Global Education Monitoring (GEM) Report Team; UNESCO
Regiones :
Global
Project Based Learning Ideas Guide: K-12 Learners
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
|
|
12 p.
Autor corporativo :
Global Digital Citizen Foundation
Regiones :
Global
The Intersection and Division between Ideological and Political Education and Civic Education: Starting from the question of the Jewish Question (Journal of North Minzu University; No. 2)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Yinchuan
|
2020
|
p. 170-176
Autor corporativo :
North Minzu University
Regiones :
Estados Árabes Asia y el Pacífico
Holocaust and Genocides of the 20th Century: Questions, Answers and Proposals for Your Teaching
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Buenos Aires
|
2014
|
98 p.
Autor corporativo :
Ministerio de Educación de la Nación Argentina
Regiones :
América Latina y el Caribe Global
Civil Society and the Question of Citizenship : Opportunities for Activation and Limits of Influence
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
الجزائر
|
2017
|
p. 11-27
Autor corporativo :
Larbi Ben M'Hidi
Regiones :
Estados Árabes Global
Message from Ms Audrey Azoulay, Director-General of UNESCO, on the occasion of International Youth Day, 12 August 2018
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris
|
2018
|
2 p.
Autor corporativo :
UNESCO. Director-General, 2017- (Azoulay, A.)
Regiones :
Global
Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse : une typologie des dispositifs d’action publique
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec
|
2018
|
p. 15-33
Autor corporativo :
Lien social et Politiques
Regiones :
Europa y América del Norte
Le débat sur Internet et Délibération (The Internet Debate and Deliberation, IDD) modèle: un outil pédagogique pour favoriser la compréhension internationale dans les écoles secondaires (ECI Série des Meilleures Pratiques no.12)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul
|
2009
|
48p
Autor corporativo :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
Regiones :
Asia y el Pacífico
All Aboard for DigiTown: A Learning Path for 9 -12 Year Olds to Become Smart Digital Citizens
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Dublin]
|
2020
|
77 p.
Autor corporativo :
Council of Europe; Webwise
Regiones :
Europa y América del Norte
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