أنت هنا

الموارد

Scientific Education: New Methodologies for a Changing Society (Iberoamerican Journal of Education; vol. 87, no. 1)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Madrid | 2021 | p. 9-12
ISBN/ISSN: 
ISSN 1022-6508; eISSN 1681-5653
المؤلف: 
F. Javier Perales; David Aguilera
المؤلف المشارك: 
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
المنطقة: 
أوربا وأمريكا الشمالية

A society as changing as ours needs changes (innovations) and adaptations in the educational field that allow academics to be combined with social demands. We believe that this first monograph is representative of the richness and diversity of the proposals received which, in turn, constitute a sample of the strength of the community of teachers and researchers in their desire to make science education an attractive and efficient for new generations.

 

نوع المصدر: 
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات: 
التنمية المستدامة / الاستدامة
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
مستوى التعليم: 
رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
الكلمات المفتاحية: 
science education
education for sustainable development
Climate change