Вы здесь

Ресурсы

A Study on Education Indicator Development and Statistical Capacity Building focused on New Southern and Northern Policy (V)
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Jincheon-Gun | 2020 | 222 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 979-11-5666-444-4
Автор: 
Chang Hwan Kim et al.
Совместное авторство: 
Korean Educational Development Institute (KEDI)
Регион: 
Азия и Тихий океан

This study has a purpose to be carried out to develop education statistics capacity of developing countries through establishment a comprehensive consulting plan according to determine current status of education statistics of three Asian countries and conduct a demand survey and statistics survey.

 

Тип ресурса: 
Исследовательские работы / журнальные статьи
Тема: 
Глобализация и социальная справедливость / международное взаимопонимание
Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность
Устойчивое развитие / устойчивость
Уровень образования: 
Воспитание и образование детей младшего возраста (ВОДМ)
Начальное образование
Среднее образование
Высшее образование
Обучение на протяжении всей жизни
Техническое и профессиональное образование и подготовка (ТПОП)
Неформальное образование
Ключевые слова: 
international cooperation
educational indicators
educational statistics
sustainable development goals
SDGs