Вы здесь

Ресурсы

Social and Emotional Learning Manual for Classroom Teaching
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Beijing | 2020 | 76 p.
Совместное авторство: 
Chinese Ministry of Education (MOE); UNICEF
Регион: 
Азия и Тихий океан
© 教育部,  联合国儿童基金会 2020

This manual provides specific suggestions for teachers for classroom teaching. It aims to resolve teachers' confusion and challenge during teaching practice of social and emotional learning, such as how to effectively achieve the expected learning outcome, promote students' participation and improve student-teacher interaction etc.

 

Тип ресурса: 
Учебный план, учебно-методические материалы и руководства
Тема: 
Общество / гражданство / демократия
Устойчивое развитие / устойчивость
Уровень образования: 
Начальное образование