Usted está aquí

Resources

Guide on Human Rights Education Curriculum Development
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Copenhagen | 2021 | 45 p.
ISBN/ISSN: 
e-ISBN: 978-87-7570-035-6
Autor: 
Cecilia Decara; Carol Rask; Felisa Tibbitts
Autor corporativo: 
The Danish Institute for Human Rights
Región: 
Global

This document aims to bring conceptual clarity on human rights education and curriculum development and provide concrete suggestions on how to build human rights curricula ft for 21st century human rights challenges, while contributing to the realisation of the SDG goals and targets set by the international community.

 

URL del recurso: 
[ENG]
Archivos: 
Icono PDF HRE Guidance Note on HRE Curriculum Development.pdf
Tipo de recurso: 
Planes de estudios, material didáctico y guías
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Derechos humanos
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Paz / cultura de paz
Prevención del extremismo violento / genocidio
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Palabras claves: 
human rights education
SDG 4.7
Curriculum development
GCED
Lista
Agregar a Favoritos