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International Day against Homophobia & Transphobia: Lesson Plan

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2014 | 12 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Preparing Our Youth for an Inclusive and Sustainable World: The OECD PISA Global Competence Framework

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2018 | 63 p.
Autor corporativo : 
OECD
Regiones : 
Global
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Understanding the Impact of Artificial Intelligence on Skills Development

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris; Bonn | 2021 | 55 p.
Autor corporativo : 
UNESCO-UNEVOC
Regiones : 
Global
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Teaching Life Skills and Citizenship in the Middle East and North Africa

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
عمان | 2016 | 20. ص
Autor corporativo : 
UNICEF Regional Office for the Middle East and North Africa
Regiones : 
Estados Árabes Global
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An Evaluation Study of the New School Books in Light of Human Rights Principles and Gender Equality

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الرباط، المغرب | 2010 | p. 70-74
Autor corporativo : 
Conseil Supérieur de l'éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Regiones : 
Estados Árabes
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Teaching the Holocaust at a distance : reflections from the field

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
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The Effect of a Training Program on Developing the Global Citizenship Principles of the History Teachers in Jordan

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Amman, Jordan | 2013 | 127-138 p.
Autor corporativo : 
Deanship of Scientific Research, University of Jordan
Regiones : 
Estados Árabes
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Overview of Selected Research Results

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
München | 2008 | pp. 76-82
Regiones : 
Europa y América del Norte
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The Attitudes of Mathematics Teachers towards the use of e-learning at Secondary Schools in Tulkarm District

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
فلسطين | 2021 | 70 ص.
Autor corporativo : 
Al-Quds Open University
Regiones : 
Estados Árabes
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Educação para a cidadania global: preparando alunos para os desafios do século XXI

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2014 | 44p
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global

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