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Guía abreviada de indicadores de educación para el ODS 4

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Montreal, Canada | 2018 | 44 p.
Autor corporativo : 
UNESCO-UIS
Regiones : 
Global
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[Resumen] Ataques a la Educación 2018; Resumen Ejecutivo

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2018 | 15 p.
Autor corporativo : 
Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)
Regiones : 
África Estados Árabes Asia y el Pacífico América Latina y el Caribe
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Herramientas para Desarrollo Curricular: Recursos para la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Switzerland | 2018 | 236 p.
Autor corporativo : 
UNESCO International Bureau of Education, Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding
Regiones : 
Global
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Informe Mundial sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos de las Naciones Unidas 2018: Soluciones Basadas En La Naturaleza Para La Gestion Del Agua

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2018 | 139 p.
Autor corporativo : 
UNESCO WWAP(World Water Assessment Programme)
Regiones : 
Global
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Plan Estratégico 2018 - 2021. Equipo especial internacional sobre docentes para Educación 2030

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2018 | 22 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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La educación a la ciudadanía en sus contradicciones

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2007 | p. 25-34
Autor corporativo : 
Revue internationale d’éducation de Sèvres
Regiones : 
Europa y América del Norte
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La formación intercultural e incluyente del personal docente: conceptualización y operacionalización de competencias

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Québec | 2016 | p. 172–195
Autor corporativo : 
Éducation et francophonie
Regiones : 
Global
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La construcción de una ciudadanía medioambiental en los programas de inserción socioprofesional de los jóvenes con grandes dificultades de aprendizaje o de adaptación

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Québec | 2009 | p. 111–132
Autor corporativo : 
Revue des sciences de l’éducation
Regiones : 
Europa y América del Norte
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De qué manera puede el trabajo en red ayudar a construir la ciudadanía mundial en Japón

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bonn | 2015 | p. 54-59
Autor corporativo : 
Éducation des adultes et développement
Regiones : 
Asia y el Pacífico

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