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Ciudades performativas: Prácticas artísticas y políticas de (des)memoria en Buenos Aires, Berlín y Madrid
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Buenos Aires | 2021 | 289 p.
Autor corporativo :
Instituto de Investigaciones Gino Germani; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
Regiones :
Global
Derecho a la educación y escolarización en América Latina
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Buenos Aires | 2020 | 157 p.
Autor corporativo :
Universidad Nacional de General Sarmiento; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
Regiones :
América Latina y el Caribe
En defensa de un desarrollo inclusivo de políticas de educación física de calidad: Informe de políticas
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
París | 2021 | 21 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
12 Claves para fortalecer la educación ciudadana en Chile
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Santiago | 2021 | 122 p.
Autor corporativo :
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Eliminación de la discriminación racial, el odio racial y los crímenes de odio racial en el mundo (Conferencia general; 40a reunión)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 4 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Igualdad de género en el marco de las actividades para 2019-2021 de ECW : Política y marco de rendición de cuentas
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Nueva York] | 2020 | 32 p.
Autor corporativo :
Educación no puede esperar (ECW)
Regiones :
Global
Desinfodemia: Descifrando la desinformación sobre el COVID-19 (Policy Brief; 1)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2020 | 16 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Participación del sector privado en la Educación en situaciones de emergencia: Derechos y regulaciones
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2021 | 28 p.
Autor corporativo :
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Regiones :
Global
Involucrar a niñas, niños y jóvenes como ciudadanos activos: Documento de Posición de Plan International
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Working] | 2020 | 66 p.
Autor corporativo :
Plan International
Regiones :
Global
Empoderamiento digital de las niñas
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Working | 2018 | 25 p.
Autor corporativo :
Plan International
Regiones :
Global