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Las intersecciones entre educación, migración y desplazamiento no son género-neutrales (Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, 2019)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 8 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
La formación intercultural e incluyente del personal docente: conceptualización y operacionalización de competencias
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2016 | p. 172–195
Autor corporativo :
Éducation et francophonie
Regiones :
Global
La construcción de una ciudadanía medioambiental en los programas de inserción socioprofesional de los jóvenes con grandes dificultades de aprendizaje o de adaptación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2009 | p. 111–132
Autor corporativo :
Revue des sciences de l’éducation
Regiones :
Europa y América del Norte
Escuela y cultura : un análisis de las justificaciones de los colaboradores educativos con carácter cultural
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2010 | p. 493-514
Autor corporativo :
Revue des sciences de l’éducation
Regiones :
Europa y América del Norte
La ciudadanía como horizonte : destino común, petición social y descolonización actual de la escuela en Nueva-Caledonia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2009 | p. 63–80
Autor corporativo :
Anthropologie et Sociétés; Université Laval
Regiones :
Asia y el Pacífico
El concepto de “ciudadanía mundial” : ¿una posible aportación para la educación multicultural ?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Marseille | 2013 | p. 133-144
Autor corporativo :
Revue internationale d’éducation de Sèvres
Regiones :
Global
La comunidad migrante como constructora de la ciudadanía activa en tierra de nadie
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bonn | 2015 | p. 14-19
Autor corporativo :
Éducation des adultes et développement
Regiones :
Europa y América del Norte
Educación para la ciudadanía mundial en una nación postcolonial: lecciones de Camerún
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bonn | 2015 | p. 20-25
Autor corporativo :
Éducation des adultes et développement
Regiones :
África
Qué hacer y qué evitar en la educación para la ciudadanía mundial
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bonn | 2015 | p. 4-9
Autor corporativo :
Éducation des Adultes et Développement
Regiones :
Europa y América del Norte Global
[Vídeo] Previniendo el Extremismo Violento (subtítulos en español)
Location of production | Year of production | Running time :
| 2017 | 5:09 (5min 9sec)
Autor corporativo :
INEE
Regiones :
Global