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Being and Knowing: Teaching Profile for Sustainable Development and Global Citizenship
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Madrid | 2023 | 43 p.
Autor corporativo :
InteRed
Regiones :
Global
Tourism, Heritage and School: A Journey through the Heritage of Our Country
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Buenos Aires | 2017 | 111 p.
Autor corporativo :
Ministerio de Turismo Argentina
Regiones :
América Latina y el Caribe
Reading and Writing in Digital Culture: Trends and Education
Location of production | Year of production | Running time :
Buenos Aires | 2023 | 01:08:13 (1hr 8min 13sec); 43:37 (43min 47sec); 43:39 (43min 49sec)
Autor corporativo :
Educ.ar
Regiones :
Global
Education for Global Citizenship: Promoting Democracy
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Madrid | 2019 | p. 15-26
Autor corporativo :
Universidad Autónoma de Madrid; RINACE
Regiones :
Global
International Day of Women and Girls in Science
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Buenos Aires | | 1 p.
Autor corporativo :
Ciudadanía Global
Regiones :
América Latina y el Caribe
Women Scientists: Past, Present and Future
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Sevilla | 2019 | [34] p.
Autor corporativo :
Fundación ONCE
Regiones :
Global
Global Citizenship: A plural and Transformative Vision of Society and School; Volume Ⅰ
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Madrid | [2020] | 284 p.
Autor corporativo :
Fundacion SM
Regiones :
Global
Enhancing Youth Participation in Urban Governance through City Youth Councils
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2023 | 79 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Youth PVE: Preventing Violent Extremism
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2020 | 12 p.
Autor corporativo :
UNESCO; United Nations Office of Counter-Terrorism (UNOCT)
Regiones :
Estados Árabes
CONFINTEA VII Seventh International Conference on Adult Education: Final Report; Adult learning and Education for Sustainable Development; A Transformative Agenda
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburg | 2023 | 117 p.
Autor corporativo :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones :
Global