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The Role of the Mother Tongue in Learning Standard Arabic at the Primary Stage in the Algerian School
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
سطيف | 2012 | 442 p.
Autor corporativo :
Farhat Abbas Setif University
Regiones :
Estados Árabes
Pursuing the Sustainable Development Goals in a World Reshaped by COVID-19: Foundational Research Report
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2021 | 110 p.
Autor corporativo :
United Nations Development Programme; Frederick S. Pardee Center for International Futures
Regiones :
Global
Innovation for Sustainable Development: Review of Kyrgyzstan
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Geneva | 2019 | 194 p.
Autor corporativo :
United Nations Economic Commission for Europe (UNECE)
Regiones :
Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
Times of Life and Death: Memories and Struggles of Indigenous Peoples in Colombia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bogotá | 2019 | 565 p.
Autor corporativo :
Centro Nacional de Memoria Histórica; Organización Nacional Indígena de Colombia
Regiones :
América Latina y el Caribe
Action Protocol in Bullying Situations
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
San José | 2016 | 80 p.
Autor corporativo :
Ministerio de Educación Pública, Dirección de Vida Estudiantil (MEP) ; Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Why There Is War in Syria?
Location of production | Year of production | Running time :
| 2015 | 4:46 (4min 46sec)
Autor corporativo :
CuriosaMente
Regiones :
América Latina y el Caribe
SDG 4 Data Digest 2020: Using Household Survey Data to Monitor SDG 4
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montreal | 2020 | 104 p.
Autor corporativo :
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)
Regiones :
Global
Experiences of Education for Sustainable Development in the Further Education and Training Sector
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[London] | 2021 | 37 p.
Autor corporativo :
Education and Training Foundation
Regiones :
Europa y América del Norte
Human Migration and TVET
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nottingham | 2019 | 29 p.
Autor corporativo :
UNESCO-UNEVOC
Regiones :
Global
How Mindful Compassion Practices Can Cultivate Social and Emotional Learning
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2018 | 35 p.
Autor corporativo :
UNESCO MGIEP
Regiones :
Global