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On Education & Democracy: 25 Lessons from the Teaching Profession
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bruselas | 2019 | 188 p.
Autor corporativo :
Internacional de la Educación
Regiones :
Global
Inequalities in Learning in Vietnam: Teachers’ Beliefs About and Classroom Practices for Ethnic Minorities (RISE Working Paper Series; 21/061)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Oxford] | 2021 | 32 p.
Autor corporativo :
Research on Improving Systems of Education (RISE)
Regiones :
Asia y el Pacífico
Municipalities and Regions Take Action on Global Citizenship Education: The Road Towards 2030
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Brussels | 2021 | 51 p.
Autor corporativo :
PLATFORMA; EU
Regiones :
Europa y América del Norte
Sub-Education Policy Review Report: Inclusive Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Jakarta] | [2021] | 47 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Asia y el Pacífico
The Impact of COVID-19 on Inclusive Education at the European Level: Literature Review
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Odense | 2021 | 103 p.
Autor corporativo :
European Agency for Special Needs and Inclusive Education; European Commission
Regiones :
Europa y América del Norte
Achieving SDG4 Through a Human Rights Based Approach to Education: World Development Report 2018 Background Paper
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Washington, D.C. | 2018 | 35 p.
Autor corporativo :
World Bank
Regiones :
Global
Building Knowledge Exchange Partnerships: Dialogues Across Europe
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Helsinki] | 2020 | 18 p.
Autor corporativo :
Bridge 47
Regiones :
Europa y América del Norte
Curriculum GlobALE: Competency Framework for Adult Educators
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburg | 2021 | 78 p.
Autor corporativo :
DVV International; German Institute for Adult Education, Leibniz Centre for Lifelong Learning; International Council for Adult Education; UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones :
Global
How Human Rights Shape Social Citizenship: On Citizenship and the Understanding of Economic and Social Rights (Washington University Global Studies Law Review. Vol.13, No.2)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
St. Louis | 2014 | p. 201-263
Autor corporativo :
Washington University
Regiones :
Global
The Degree of Students' Human Rights Awareness in the International Relief Agency Basic Education Stage Schools in Gaza Governorates from Teachers Point of View and Some Variables
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
غزة | 2012 | p. 625-670
Autor corporativo :
The Islamic University of Gaza
Regiones :
Estados Árabes