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Learning & Behaviour Support: Enabling Inclusive Learning; Edukans Manual for Facilitators

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Amersfoort | 2021 | 132 p.
Autor corporativo : 
Edukans
Regiones : 
África Estados Árabes Asia y el Pacífico Global
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Global Gender Gap Report 2021: Insight Report, March 2021

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Geneva | 2021 | 404 p.
Autor corporativo : 
World Economic Forum
Regiones : 
Global
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Social Contract Pedagogy: A Dialogical and Deliberative Model for Global Citizenship Education (Background paper for the Futures of Education initiative)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2020 | 26 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Hate Speech, Propaganda and Disinformation in Albanian Media

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Ljubljana | 2020 | 27 p.
Autor corporativo : 
SEENPM; Peace Institute; Albanian Media Institute
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Adult Media Literacy in Australia: Attitudes, Experiences and Needs

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Sydney | 2021 | 81 p.
Autor corporativo : 
Western Sydney University; Queensland University of Technology;University of Canberra
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Expert Consultation Meeting: Global Citizenship Education for a Culture of Lawfulness; Meeting Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2018 | 10 p.
Autor corporativo : 
UNESCO; UNODC
Regiones : 
Global
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Rethinking Pedagogy: Exploring the Potential Of Digital Technology In Achieving Quality Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New Delhi | 2019 | 151 p.
Autor corporativo : 
UNESCO MGIEP
Regiones : 
Global
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Let's Prepare: A Plan For Media Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Helsinki] | [2020] | 6 p.
Autor corporativo : 
KAVI National Audiovisual Institute (Finland)
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Selected Drivers of Education Quality: Pre- and In-Service Teacher Training

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Washington, D.C. | 2019 | 111 p.
Autor corporativo : 
World Bank
Regiones : 
Global
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Towards Mongolia’s Long-Term Development Policy Vision 2050: Advancing Education Equity, Efficiency and Outcomes

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Ulaanbaatar | 2020 | 90 p.
Autor corporativo : 
Mongolia Ministry of Education, Culture, Science and Sports; World Bank
Regiones : 
Asia y el Pacífico

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