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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2022: Eaux souterraines; Rendre visible l’invisible

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 225 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Créer le changement: Boîte à outils pour le plaidoyer pour l’éducation en situations d’urgence

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2021 | 38 p.
Autor corporativo : 
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
Regiones : 
Global
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De l’accès à l’autonomisation: Outils opérationnels pour promouvoir l’égalité des genres dans et par l’éducation

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2021 | 69 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale: Pour le maternel

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bruxelles | 2021 | 61 p.
Autor corporativo : 
Annoncer la Couleur; Enabel
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Médias: Opération décontamination (Le Courrier de l'UNESCO no. 2; Juillet-Septembre 2017)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2017 | 71 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Changer le monde: Comment s'y prennent les jeunes (Le Courrier de l'UNESCO no. 3; Juillet-Septembre 2011)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2011 | 54 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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L'éducation au service du développement: La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO (L’Education en débats: analyse comparée; no. 8)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Genève] | 2016 | p. 43-58
Autor corporativo : 
Université de Genève
Regiones : 
Europa y América del Norte Global
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Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Québec] | 2018 | 5 p.
Autor corporativo : 
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Quinze clés d’analyse pour renforcer l’agenda Éducation 2030

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Geneva] | 2017 | 39 p.
Autor corporativo : 
BIE-UNESCO
Regiones : 
Europa y América del Norte Global
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Mutation du cosmopolitisme à l’époque contemporaine : d’une définition de soi à la désignation d’un état du monde (Klesis Revue Philosophique; no. 38)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Montpellier] | 2017 | p. 149-159
Autor corporativo : 
[Université Paul-Valéry]
Regiones : 
Europa y América del Norte

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