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Preparing Teachers for Global Citizenship Education: A Template
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris; Bangkok | 2018 | 68 p.
Autor corporativo :
UNESCO Bangkok Office
Regiones :
Asia y el Pacífico
A Post-GAP (Global Action Programme for ESD) Position Paper
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2018 | 12 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Democratic Interference in Africa as Institution and Context
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2014 | p. 425-451
Autor corporativo :
Études internationales
Regiones :
África
The Call for Participation: A Vision Exempt from Inequality?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montréal | 2010 | p. 114–129
Autor corporativo :
Nouvelles pratiques sociales
Regiones :
Europa y América del Norte
Citizens but not Adults? Injunction to be Responsible and Citizens in Official Coming of Age Rituals in Switzerland
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montréal (Québec) | 2018 | p. 108-127
Autor corporativo :
Lien social et Politiques
Regiones :
Europa y América del Norte Global
A Guide on Violence Prevention in Educational Settings in Eastern Europe and Central Asia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Moscow | 2015 | 144 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
[Video] Education Transforms Lives
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2017 | 1:27 (1min 27sec)
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Guidelines and Recommendations for Reorienting Teacher Education to Address Sustainability
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2005 | 74 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Recommendation on Adult Learning and Education, 2015
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2016 | 14 p.
Autor corporativo :
UNESCO; UIL
Regiones :
Global
Community-based Learning for Sustainable Development (UIL policy brief 8)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburg | 2017 | 4 p.
Autor corporativo :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
Regiones :
Global