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The Seen Unseen: Improving Education for the Invisible Billion Difference Learners (The Blue Dot Issue 5, 2017)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2017 | 60 p.
Autor corporativo :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
Regiones :
Asia y el Pacífico Global
Education & Extremism: Waging Peace in the Classroom (The Blue Dot Issue 4, 2016)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2016 | 64 p.
Autor corporativo :
Author/Corporate author
Author/Corporate author
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
Regiones :
Asia y el Pacífico Global
Education and Crisis (The Blue Dot Issue 3, 2016)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2016 | 68 p.
Autor corporativo :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
Regiones :
Asia y el Pacífico Global
Report of the Sub-Saharan Africa Regional GCED Network Meeting: Perspectives, Strategies and Actions for GCED
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Harare | 2017 | 26 p.
Autor corporativo :
UNESCO Regional Office for Southern Africa; APCEIU
Regiones :
África
[Summary] Investing in Cultural Diversity and Intercultural Dialogue: UNESCO World Report; Executive Summary
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2009; 2011 | 36 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Investing in Cultural Diversity and Intercultural Dialogue: UNESCO World Report
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2009 | 402 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Rethinking Learning: Exploring Different Pedagogical Approaches to Transform Education for Humanity (The Blue Dot Issue 7, 2018)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New Delhi | 2018 | 64 p.
Autor corporativo :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
Regiones :
Asia y el Pacífico Global
Education on Citizenship and Human Rights
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
تاوريرت، المغرب | 2010 |
Regiones :
Estados Árabes
The Implication of Child Rights Concepts in the Social Education Textbooks of the Upper Primary Schools in Jordan
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
الكويت | 2012 | p. 58-75
Autor corporativo :
Kuwait Society for the Advancement of Arab Children (KSAAC)
Regiones :
Estados Árabes
The Degree of Familiarity with Kindergarten Teachers to Child Rights Principles Contained in the National Curriculum in Jordan, from Interactive Education and Legal Perspective
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
عمان | 2016 | p. 731-742
Autor corporativo :
University of Jordan
Regiones :
Estados Árabes