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Analytic Study of Culture of Peace in Children's Stories Issued by State Information Service (SIS) in Egypt
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
القاهرة، مصر | 2010 | p. 1-128
Autor corporativo :
Ain Shams University
Regiones :
Estados Árabes
The Role of Education in Enforcing the Mentality of the Youth Against Terrorism and Extremism
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
بابل، العراق | 2015 | p. 571-575
Autor corporativo :
University of Babylon
Regiones :
Estados Árabes
Dilemmas in Teaching Human Rights and Democracy between the Current Reality and the Difficulties in Seeking to Spread a Culture of Human Rights
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
بغداد، العراق | 2014 | p. 1085-1093
Autor corporativo :
University of Baghdad
Regiones :
Estados Árabes Global
Developing Education Units in the Light of Democratic Values in the National and Civic Education Course and Its Impact on Political and Civic Participation and Peace Skills on Females Students in High Basic Female Schools in Jordan
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
القدس, فلسطين | 2015 | p. 91-122
Autor corporativo :
Al-Quds Open University
Regiones :
Estados Árabes
An Evaluation Study of the New School Books in Light of Human Rights Principles and Gender Equality
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
الرباط، المغرب | 2010 | p. 70-74
Autor corporativo :
Conseil Supérieur de l'éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique
Regiones :
Estados Árabes
Responsible History as a Tool for Historical Reconciliation? EUROCLIO, the European Association of History Educators as a Case Study?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
بيروت، لبنان | 2012 | p. 41-56
Autor corporativo :
Lebanese Association for Educational Studies (LAES)
Regiones :
Europa y América del Norte
Preparing Arab Teachers for the 3rd Millennium: Trends & Challenges
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
بيروت، لبنان | 2007 | p. 13-33
Autor corporativo :
Lebanese Association for Educational Studies (LAES)
Regiones :
Estados Árabes
Developing Partnership between Family and School, a Must for Distinguished Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
الرياض، السعودية | 2010 | p. 767-783
Autor corporativo :
King Saud University
Regiones :
Estados Árabes
The Role of School Principal in Enhancing the Partnership Between School and Community in the Sultanate of Oman
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
الصخير، البحرين | 2010 | p. 75-106
Autor corporativo :
University of Bahrain
Regiones :
Estados Árabes
Requirement for Activating the Relationship between the School and the Society in the light of School Community : A Field Research in the Public and Private teaching schools in Damascus
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
دمشق، سوريا | 2013 | p. 277-325
Autor corporativo :
Damascus University
Regiones :
Estados Árabes