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Référentiel de compétences harmonisé: Deuxième phase de la recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéfi ciaires des programmes d'alphabétisation
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburg
|
2020
|
100 p.
Autor corporativo :
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
Regiones :
África
Atlas des Objectifs de développement durable 2018: Des Indicateurs du développement dans le monde
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Washington, DC
|
2018
|
76 p.
Autor corporativo :
Banco Mundial
Regiones :
Global
Éducation à la citoyenneté mondiale: Vers une citoyenneté active grâce à l’éducation politique avec une perspective globale dans les secteurs non formels et informels; Policy Brief Commission suisse pour l’UNESCO 2019
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Berne
|
2019
|
14 p.
Autor corporativo :
Commision suisse pour l’UNESCO
Regiones :
Europa y América del Norte
La migration et le Programme 2030 : Un guide à l’usage des praticiens
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Ginebra
|
2018
|
152 p.
Autor corporativo :
Organización Internacional para las Migraciones (OIM)
Regiones :
Global
Tableau récapitulatif des progrès vers les objectifs de développement durable 2020
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[Nueva York]
|
2020
|
6 p.
Autor corporativo :
Naciones Unidas (UN)
Regiones :
Global
Pour une éducation à l’égalité des genres: Guide de survie en milieu sexiste
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bruxelles
|
2016
|
98 p.
Autor corporativo :
CEMÉA Belgique
Regiones :
Europa y América del Norte
L’enseignement des à l’école en Europe langues régionales ou minoritaires: Rapport Eurydice
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Luxembourg
|
2019
|
30 p.
Autor corporativo :
Commission Européenne
Regiones :
Europa y América del Norte
Glossaire sur les peuples autochtones
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Rome
|
2018
|
54 p.
Autor corporativo :
International Fund for Agricultural Development (IFAD)
Regiones :
Global
Enseigner et apprendre avec Twitter
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
[San Francisco]
|
[2019]
|
36 p.
Autor corporativo :
Twitter; UNESCO
Regiones :
Global
Fiche Genre et ECM: Secondaire
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bruxelles
|
2017
|
3 p.
Autor corporativo :
Annoncer la Couleur (ALC); Centre de Connaissances en Éducation à la Citoyenneté Mondiale (WikiCM)
Regiones :
Europa y América del Norte
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