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Las violencias de género en la infancia y la adolescencia: retos y realidades

Location of production | Year of production | Running time : 
Bogotá | 2022 | 1:07:30 (1hr 7min 30sec)
Autor corporativo : 
Red Papaz
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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La educación en contextos de diversidad cultural: un estudio sobre educadores brasileños (Revista Ibero-americana de Educação; vol. 85, núm. 2)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Madrid | 2021 | p. 9-26
Autor corporativo : 
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Contextos educativos, educación e identidades de género de adolescentes de una localidad rural maya en Yucatán (Revista Ibero-americana de Educação; vol. 89, núm. 1)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Madrid | 2022 | p. 111-125
Autor corporativo : 
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Educación científica: Nuevas metodologías para una sociedad cambiante (Revista Ibero-americana de Educação; vol. 87, núm. 1)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Madrid | 2021 | p. 9-12
Autor corporativo : 
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Mi plan, mi vida y mi futuro: Orientaciones Pedagógicas para la Educación Económica y Financiera

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bogotá | 2014 | 108 p.
Autor corporativo : 
Ministerio de Educación de Colombia; Asobancaria
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Los actores no estatales en la educación superior: ¿Una visión compartida de la calidad y la asequibilidad? (Policy Paper 47)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 15 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Informe sobre la juventud 2022: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 25 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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La Cultura: Un bien público mundial (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2022)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 41 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Un nuevo contrato social para la educación (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2021 | 39 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global

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