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The Birth of “Manifesto of the Deaf Community” and its Tension for Educational Practice (Modern Education Review; no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Guangzhou | 2021 | p. 2-16
ISBN/ISSN: 
ISSN 2095-6762
Auteur: 
Xiaoxing He
Région: 
Asie et Pacifique

This article introduces the content and publication of Japan's “Manifesto of the Deaf Community", reflects on social structures and culture, and explores the educational implications of the Manifesto.

URL de la ressource: 
[ENG]
[CHI]
Fichiers: 
PDF icon 220232chi.pdf
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Droits de l'homme
Diversité / alphabétisation culturelle / inclusive
Niveau d'éducation: 
Autre
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