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Repérer et combattre la désinformation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | [2021] | [ 32 p.]
Publié sous la direction de :
Commission européenne
régions :
Europe et Amérique du Nord
Lutter contre les discours de haine : réponses éducatives
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; United Nations Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect
régions :
Monde
Progrès vers la réalisation des Objectifs de développement durable : Gros plan sur l’égalité des sexes 2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 32 p.
Publié sous la direction de :
ONU Femmes; Département des affaires économiques et sociales de l’ONU
régions :
Monde
Appel urgent à l’action du Comité directeur de haut niveau ODD 4 – Éducation 2030 lancé à l’occasion du Sommet sur la transformation de l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2022 | 2 p.
Publié sous la direction de :
UN
régions :
Monde
Déclarations de la jeunesse sur la transformation de l'éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2022 | 6 p.
Publié sous la direction de :
UN
régions :
Monde
Sommet 2022 sur la Transformation de l’Education: Notes de synthèse sur Les futurs de l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 17 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Women: Dispossessed Bodies and Territories in the Bajo Atrato
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogotá | 2022 | 113 p.
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (Cinep)
régions :
Amérique latine
Education in Contexts of Cultural Diversity: A Study on Brazilian Educators (Iberoamerican Journal of Education; vol. 85, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid | 2021 | p. 9-26
Publié sous la direction de :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
régions :
Amérique latine
Educational Contexts, Feminism and Gender identities of Adolescents from a Rural Mayan Town in Yucatan (Iberoamerican Journal of Education; vol. 89, no. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid | 2022 | p. 111-125
Publié sous la direction de :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
régions :
Amérique latine
Scientific Education: New Methodologies for a Changing Society (Iberoamerican Journal of Education; vol. 87, no. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid | 2021 | p. 9-12
Publié sous la direction de :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
régions :
Europe et Amérique du Nord