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加拿大学前儿童公民教育:概念、方法及启示 (教育进展 第14卷 第4期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
[武汉] | 2024 | 7 p.
Auteur: 
俞玥
Région: 
Europe et Amérique du Nord
© 汉斯出版社 2024

在全球正经历重大发展、变革和调整的关键时刻,学前儿童公民教育成为备受瞩目的热门话题。加拿大作为早期致力于公民教育的发达国家之一,在各省的课程改革中已普遍将公民教育纳入学前教育的核心范畴。本文将在新时代背景下深入阐释加拿大学前儿童公民教育的概念,并以不列颠哥伦比亚省为例详细分析其七项实施方法。通过对概念和实施方法的系统研究,本文旨在为我国学前儿童公民教育提供有益的启示。 

Fichiers: 
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Mots-clés: 
civic education
公民教育