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Arts Education for the Children of the Arab World as a Mediator for Development and the Axis of International Understanding: The Child's Song
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
القاهرة | 2014 | p. 187-199
ISBN/ISSN: 
ISSN 1110-8681
Auteur: 
Amal Sadiq
Publié sous la direction de: 
Arab Council for Childhood and Dvelopment (ACCD)
Région: 
États Arabes

This paper focuses on art education and music in the Arab world and its link to development. The paper goes on critical understanding on how music and art can educate children for international understanding.

 

URL de la ressource: 
[ARA]
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Mots-clés: 
international understanding
education for international understanding
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