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Arts Education for the Children of the Arab World as a Mediator for Development and the Axis of International Understanding: The Child's Song
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
القاهرة | 2014 | p. 187-199
ISBN/ISSN: 
ISSN 1110-8681
Autor: 
Amal Sadiq
Autor corporativo: 
Arab Council for Childhood and Dvelopment (ACCD)
Región: 
Estados Árabes

This paper focuses on art education and music in the Arab world and its link to development. The paper goes on critical understanding on how music and art can educate children for international understanding.

 

URL del recurso: 
[ARA]
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Iniciativas transformadoras / pedagogías transformadoras
Nivel de educación: 
Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI)
Educación Primaria
Palabras claves: 
international understanding
education for international understanding
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