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Moral Disengagement and Building Resilience to Violent Extremism: An Education Intervention
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
United Kingdom | 2014 | 17p
Auteur: 
Anne Aly; Elisabeth Taylor; Saul Karnovsky
Publié sous la direction de: 
Studies in Conflict & Terrorism
Région: 
Asie et Pacifique

Dans cet article, il est question du développement d'une approche éducative, the « Beyond Bali Education Resource » financée par « l’Australian Governments’ Building Community Resilience Grants of the Federal Attorney General's Department ». Cette approche utilise un cadre conceptuel fondé sur la théorie du désengagement moral. La théorie du désengagement moral a été appliquée à l'étude de la radicalisation à l'extrémisme violent en vue d’expliquer comment les individus peuvent, du point de vue cognitif, reconsidérer la violence comme une valeur morale et commettre des actes inhumains.

Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Droits de l'homme
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement supérieur
Éducation non formelle
Mots-clés: 
citizenship
peacebuilding