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Mesurer l'ODD 4: la contribution du PIRLS, comment le Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) peut aider au suivi des cibles de l'Objectif de développement durable 4
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Amsterdam | 2017 | 16 p.
Publié sous la direction de :
International Association for the Evaluation of Educational Achievement
régions :
Monde
Les niveaux d'apprentissage sont alarmants: si les jeunes générations n'apprennent pas, peuvent-elles contribuer au développement durable de l'Afrique?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Senegal | 2018 | 12 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa, Regional Coordination Group on SDG 4-Education 2030 in West and Central Africa
régions :
Afrique
Résumé sur l'égalité des genres: créer des avenirs durables pour tous; Rapport mondial de suivi sur l'éducation, 2016
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 55 p.
Publié sous la direction de :
Global Education Monitoring Report Team, UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, I.G.)
régions :
Monde
Opérationnaliser l'Objectif de développement durable 4: examen des législations nationales sur le droit à l'éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 29 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Les circuits courts au Pérou
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Belgique | 2018 | 22 p.
Publié sous la direction de :
Iles de Paix
régions :
Afrique Monde
La nutrition en Tanzanie
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Belgique | 2018 | 43 p.
Publié sous la direction de :
Iles de Paix
régions :
Afrique Monde
Kamishibai sur la biodiversité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2017 | 9 p.
Publié sous la direction de :
Bruxelles Environnement
régions :
Europe et Amérique du Nord
l’application ODD en Action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2019 |
Publié sous la direction de :
SDG; GSMA
régions :
Monde
La solidarité internationale en classe: Proposition d'outils pédagogiques de 23 ONG belges
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2017 | 49 p.
Publié sous la direction de :
Plan Bélgique ASBL
régions :
Europe et Amérique du Nord
L'éducation transforme la vie: autonomiser les individus et assurer l'inclusion et l'égalité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 11 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde