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Les effets de l’IA sur la vie professionnelle des femmes
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Washington D.C.
|
2022
|
92 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Inter-American Development Bank; OECD
régions :
Afrique Amérique latine
Angles morts de la gouvernance de l’IA
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Montréal
|
2023
|
362 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Mila – Quebec Artificial Intelligence Institute
régions :
Monde
Conférence mondiale sur l’éducation et la protection de la petite enfance: Déclaration de Tachkent et engagements à l’action pour la transformation de l’éducation et la protection de la petite enfance, 16 novembre 2022
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2022
|
6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Les journalistes sont-ils objectifs?: Les clés des médias
Location of production | Year of production | Running time :
Paris
|
2021
|
02:13(2min 13sec)
Publié sous la direction de :
CLEMI
régions :
Europe et Amérique du Nord
L'effet papillon sur les réseaux sociaux
Location of production | Year of production | Running time :
[Ottawa]
|
2021
|
5:25(5min 25 sec)
Publié sous la direction de :
Canada Learning Code
régions :
Europe et Amérique du Nord
Quand on te fait du mal: Information sur les violences et leurs conséquences
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2022
|
26 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF France; Association française Mémoire Traumatique et Victimologie
régions :
Monde
[Résumé] Le prix de l’inaction : les coûts privés, fiscaux et sociaux à l’échelle mondiale des enfants et des jeunes qui n’apprennent pas
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; London
|
2024
|
6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; OCDE; Secrétariat du Commonwealth
régions :
Monde
Rapport mondial sur l’éducation et la protection de la petite enfance : le droit à une base solide; points saillants
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2024
|
4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; UNICEF
régions :
Monde
[Résumé analytique] Changement climatique et éducation des filles: entraves, normes sexistes et chemins vers la resilience
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Woking
|
2023
|
12 p.
Publié sous la direction de :
Plan International
régions :
Afrique Asie et Pacifique Amérique latine
[Rapport technique] Changement climatique et éducation des filles: entraves, normes sexistes et chemins vers la resilience
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Woking
|
2023
|
108 p.
Publié sous la direction de :
Plan International
régions :
Afrique Asie et Pacifique Amérique latine
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