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Élargir les perspectives interculturelles des futurs enseignants
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2012
|
p. 153-170
Publié sous la direction de :
McGill Journal of Education
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’enseignement moral et civique dans les établissements scolaires français, une transversalité consistante?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2017
|
p. 12-29
Publié sous la direction de :
Éthique en éducation et en formation
régions :
Europe et Amérique du Nord
Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse : une typologie des dispositifs d’action publique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2018
|
p. 15-33
Publié sous la direction de :
Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’énigme démocratique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2014
|
p. 351-368
Publié sous la direction de :
Philosophiques
régions :
Europe et Amérique du Nord
Faire de la démocratie une éthique et une pédagogie
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2017
|
p. 76-91
Publié sous la direction de :
Éthique en éducation et en formation
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’appel à la participation: Une vision privatisée de l’inégalité ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2010
|
p. 114–129
Publié sous la direction de :
Nouvelles pratiques sociales
régions :
Europe et Amérique du Nord
Citoyen·ne·s, mais pas encore adultes ? Les injonctions à la responsabilité et à la citoyenneté dans les rituels d’accession à la majorité en Suisse
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal (Québec)
|
2018
|
p. 108-127
Publié sous la direction de :
Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
[Vidéo] Prévention de l'extrémisme violent (sous-titres en français)
Location of production | Year of production | Running time :
|
2017
|
5:09 (5min 9sec)
Publié sous la direction de :
INEE
régions :
Monde
Rapport UNESCO 2017
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2018
|
169 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Prévenir l’antisémitisme par l’éducation: Lignes directrices à l’intention des décideurs politiques
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Warsaw
|
2018
|
88 p.
Publié sous la direction de :
OSCE; ODIHR
régions :
Monde
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