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Impliquer les filles, garçons et jeunes en tant que citoyens actifs : Prise de position de Plan International

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Working] | 2020 | 66 p.
Publié sous la direction de : 
Plan International
régions : 
Monde
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Un voyage dans l'éducation aux médias

Location of production | Year of production | Running time : 
Bruxelles | 2013 | 7:25 (7min 25min)
Publié sous la direction de : 
European Association for Viewers Interests (ENVI)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Réimaginer l’éducation aux compétences de vie et à la citoyenneté au Moyen-Orient et en Afrique du Nord : Une approche à quatre dimensions et systémique des compétences pour le XXIe siècle ; Cadre programmatique et conceptuel

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Amman | 2017 | 207 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF MENA Regional Office
régions : 
Afrique États Arabes
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Sensibiliser les citoyens par l’éducation au développement : Exemples de réussites

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2020; 2021 | 39 p.
Publié sous la direction de : 
PLATFORMA
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Les futurs humanistes de l’apprentissage: Perspectives des chaires UNESCO et des réseaux UNITWIN

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2020 | 237 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Le climat change, et nous?: Comprendre les enjeux du climat et agir au quotidien

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2015 | 11 p.
Publié sous la direction de : 
Eco-Ecole
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Renforcer l’engagement citoyen pour la transition écologique, solidaire et démocratique en France et dans le monde à horizon 2030 : Le rôle essentiel de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Paris] | 2021 | 31 p.
Publié sous la direction de : 
Groupe de concertation sur l’Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI); Agence française de développement (AFD)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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UNESCO Green Citizens: Une voix globale pour des acteurs locaux du changement

Location of production | Year of production | Running time : 
Paris | 2020 | 1:09 (1min 9sec)
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Comment l'éducation peut-elle réellement contribuer à résoudre la crise climatique?

Location of production | Year of production | Running time : 
Paris | 2020 | 1:59 (1min 59sec)
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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La famille Tout-Écran: Conseils en éducation aux médias et à l’information

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 94 p.
Publié sous la direction de : 
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé
régions : 
Europe et Amérique du Nord

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