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L'Holocauste et le Programme d'information des Nations Unies
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Women’s Education: Promoting Development, Countering Radicalism
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2014 |
Publié sous la direction de :
World Organization for Resource Development and Education (WORDE)
régions :
Monde
Global security, religion and education development: a crisis for the field of comparative education?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | 2011 | 17p
Publié sous la direction de :
Compare: A Journal of Comparative and International Education
régions :
Monde
Schools and war: urgent agendas for comparative and international education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | 2005 | 15p
Publié sous la direction de :
Compare: A Journal of Comparative and International Education
régions :
Monde
Moral Disengagement and Building Resilience to Violent Extremism: An Education Intervention
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | 2014 | 17p
Publié sous la direction de :
Studies in Conflict & Terrorism
régions :
Asie et Pacifique
Prévenir la radicalisation des jeunes
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
France | 2015 | 4p
Publié sous la direction de :
Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
régions :
Europe et Amérique du Nord
Radicalisation and Terrorism: A Teacher's Handbook for Addressing Extremism
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | 2015 | 128p
régions :
Monde
Feuille de route de l'UNESCO pour la mise en œuvre du programme d'action mondiale sur l'éducation pour le développement durable
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2014 | 39 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Éducation à la citoyenneté mondiale: thèmes et objectifs d'apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 78 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde