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L’idée book: Le plein d’idées pour parler des droits de l’enfant à l’école
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | [2019] | 148 p.
Publié sous la direction de :
Plan Belgique; Djapo; Kinderrechtswinkel; Vormen
régions :
Europe et Amérique du Nord
Programme mondial en faveur de l’éducation aux droits de l’homme : Plan d’action ; Troisième phase
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York; Genève | 2017 | 50 p.
Publié sous la direction de :
Nations Unies (HCDH); UNESCO
régions :
Monde
Guide pédagogique 2015: Mener des actions de sensibilisation grâce à l'Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI): Des outils pour sensibiliser sur les dérèglements climatiques et ses conséquences à travers le monde
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Besançon | 2015 | 35 p.
Publié sous la direction de :
RéCiDev Besançon (Réseau Citoyenneté Développement)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Savoirs locaux, objectifs globaux
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 46 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Fonds-en-dépôt japonais de l’UNESCO (JFIT); Agence suédoise de développement international (SIDA)
régions :
Monde
Assurer l’éducation à domicile dans les États membres africains dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : rapport sur la situation dans les pays
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Abidjan | 2020 | 62 p.
Publié sous la direction de :
Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA)
régions :
Afrique
Les femmes prennent la parole (Le Courrier de l’UNESCO no. 2, Juillet-septembre 2020)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 57 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Éducation à la citoyenneté mondiale (ÉCM): Définitions, critiques et postures
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2017 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Association québécoise des organismes de coopération internationale (AQOCI)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020: Inclusion et éducation ; Tous, sans exception
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 455 p.
Publié sous la direction de :
Équipe du Rapport mondial de suivi sur l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
La democratie et les droits de l’homme; A nous de les faire vivre; La charte pour tous
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Strasbourg | 2012 | 31 p.
Publié sous la direction de :
Conseil de l’Europe
régions :
Europe et Amérique du Nord
Eduquer à la démocratie: Matériaux de base sur l’éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l’homme pour les enseignants
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Strasbourg | 2010 | 159 p.
Publié sous la direction de :
Conseil de l’Europe
régions :
Europe et Amérique du Nord