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Un nouveau contrat social pour l’éducation (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 39 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
’Examen périodique universel (EPU) et son potentiel pour la liberté d’expression, l’accès à l’information et la sécurité des journalistes : directives à l’intention des institutions nationales des droits de l’homme (INDH)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
[Résumé exécutif] 5e rapport mondial sur l’apprentissage et l'éducation des adultes: Éducation à la citoyenneté; Donner aux adultes les moyens du changement
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2022 | 12 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions :
Monde
Les rapports nord/sud dans le mouvement syndical international: Le poids de l’histoire et la rigidité des structures (Revue québécoise de droit international; Special Issue, Nov.)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Montréal] | 2012 | p. 101-127
Publié sous la direction de :
Société québécoise de droit international (SQDI)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
La pauvreté dans le monde: Décod'Actu
Location of production | Year of production | Running time :
| 2016 | 3:27 (3min 27sec)
Publié sous la direction de :
Lumni
régions :
Monde
Conférence internationale sur l'Éducation à la citoyenneté mondiale et la solidarité internationale
Location of production | Year of production | Running time :
Montréal | 2022 | 1:49:58 (1hr 49min 58sec)
Publié sous la direction de :
Association québécoise des organismes de coopération internationale (AQOCI)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Le patrimoine mondial est-il un mirage économique? : Les enjeux contrastés du développement touristique (Téoros; vol. 30, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2011 | p. 6-16
Publié sous la direction de :
Université du Québec à Montréal (UQAM)
régions :
Monde
Atteindre tous les apprenants: Outils pour soutenir l’inclusion et l’équité dans l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de :
BIE-UNESCO
régions :
Monde
Le « citoyen du monde » et l’évasion fiscale (Politique et Sociétés; vol. 39, no. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2020 | p. 17-39
Publié sous la direction de :
Société québécoise de science politique
régions :
Monde
5ème Forum de l’UNESCO sur l’éducation transformatrice pour le développement durable, la citoyenneté mondiale, la santé et le bien-être: Recommandations pour l’action en vue d’une éducation transformatrice
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 8 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde