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Impliquer les filles, garçons et jeunes en tant que citoyens actifs : Prise de position de Plan International

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Working] | 2020 | 66 p.
Publié sous la direction de : 
Plan International
régions : 
Monde
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Les autres, mon corps et moi

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2020 | vol. 5
Publié sous la direction de : 
Belgïk Mojaïk
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Ouverture sur le monde

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Bruxelles] | [2019] | 28 p.
Publié sous la direction de : 
Annoncer la Couleur
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Ici et là-bas: Les élèves enquêtent sur les objectifs de développement durable; Guide pédagogique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Paris] | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de : 
Eco-Ecole; Agence française de développement (AFD)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Un voyage dans l'éducation aux médias

Location of production | Year of production | Running time : 
Bruxelles | 2013 | 7:25 (7min 25min)
Publié sous la direction de : 
European Association for Viewers Interests (ENVI)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Réimaginer l’éducation aux compétences de vie et à la citoyenneté au Moyen-Orient et en Afrique du Nord : Une approche à quatre dimensions et systémique des compétences pour le XXIe siècle ; Cadre programmatique et conceptuel

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Amman | 2017 | 207 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF MENA Regional Office
régions : 
Afrique États Arabes
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Sensibiliser les citoyens par l’éducation au développement : Exemples de réussites

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2020; 2021 | 39 p.
Publié sous la direction de : 
PLATFORMA
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Les futurs humanistes de l’apprentissage: Perspectives des chaires UNESCO et des réseaux UNITWIN

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2020 | 237 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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La coopération Sud-Sud et triangulaire en action

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris; New York | 2018 | 48 p.; 50 p.; 48 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO; United Nations Office for South-South Cooperation (UNOSSC)
régions : 
Afrique Asie et Pacifique Amérique latine
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Les clés de l’énergie: Guide pour découvrir, enquêter et agir au sein de son établissement scolaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Paris] | 2020 | 57 p.
Publié sous la direction de : 
Eco-Ecole
régions : 
Europe et Amérique du Nord

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