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L’individualisation de l’intervention dans les organismes communautaires : Levier ou barrière à la prise en charge démocratique ?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2009 | p. 111–124
Publié sous la direction de : 
Nouvelles pratiques sociales
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Vers une amélioration des pratiques démocratiques en alphabétisation populaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2011 | p. 47-64
Publié sous la direction de : 
Nouvelles pratiques sociales
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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La formation du citoyen à l’école : individualisation et dépolitisation de la citoyenneté

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | p. 69–88
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Former le citoyen européen ? Réflexions sur le concept d’éducation civique dans le cadre de l’intégration politique transnationale de l’Europe

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2017 | p. 1-26
Publié sous la direction de : 
Eurostudia
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Expérience et projet : la pensée de Dewey traduite en action pédagogique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2016 | p. 23–34
Publié sous la direction de : 
Phronesis
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Religion, « communauté » et citoyenneté : le cas des écoles Steiner, musulmane et juive en contexte montréalais

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2012 | p. 53–68
Publié sous la direction de : 
Diversité urbaine
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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La citoyenneté des adolescents du 21e siècle dans une perspective de justice sociale : pourquoi et comment ?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | p. 52–68
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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La citoyenneté comme horizon : Destin commun, demande sociale et décolonisation de l’école en Nouvelle-Calédonie aujourd’hui

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2009 | p. 63–80
Publié sous la direction de : 
Anthropologie et Sociétés; Université Laval
régions : 
Asie et Pacifique
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Les chemins de la participation citoyenne des jeunes Kanak de Koné (Nouvelle-Calédonie)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | p. 149-170
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Asie et Pacifique
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Promouvoir la « citoyenneté » dans les quartiers populaires : les professionnels du développement social urbain à l’épreuve des enfants et des jeunes

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | p. 171–189
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord

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